Intohimona oppiminen!

24 Episoder

1. Näin bongaat viherpesua ja arvioit kestävyysväittämiä

   Publisert: 13.6.2023
2. Miten systeemistä ajattelua voi hyödyntää opetuksessa?

   Publisert: 30.5.2023
3. Kestävyyskasvatusta ulkona – mitä tiedämme luontosuhteesta ja luonnon terveysvaikutuksista?

   Publisert: 16.5.2023
4. Mitä tekemistä arvoilla ja fanituksella on kestävän elämäntavan kanssa?

   Publisert: 2.5.2023
5. Ympäristötunteet riesana ja voimavarana

   Publisert: 18.4.2023
6. Voiko kuluttamisen vähentäminen tehdä elämästä parempaa?

   Publisert: 4.4.2023
7. Päästöjä aiheuttavat energia, liikenne ja ruoka – Mitä niistä pitäisi kouluissa opettaa?

   Publisert: 21.3.2023
8. Mitä kestävyyskasvatus on ja miksi se kuuluu kouluun?

   Publisert: 7.3.2023
9. Lapselle yksinäisyys voi olla tuhoisaa

   Publisert: 20.1.2023
10. Kuinka auttaa käytöshäiriöistä lasta?

    Publisert: 20.1.2023
11. Vanhemmat mukaan yhteistyöhön

    Publisert: 20.1.2023
12. Oppilaan osaaminen esiin!

    Publisert: 6.10.2021
13. Oppimisen taidot korostuvat digioppimisessa – Tuloksia ja tukea tutkimuksesta

    Publisert: 28.9.2021
14. Tytöt ja teknologia-aloille hakeutuminen

    Publisert: 21.9.2021
15. Miksi ja miten oppilaan digiosaamista tulee kuvata?

    Publisert: 16.9.2021
16. Miten lapsen osallisuutta voidaan edistää varhaiskasvatuksen digitaalisissa ympäristöissä?

    Publisert: 7.9.2021
17. Ledarskap, förtroende och skolutveckling

    Publisert: 5.1.2021
18. Muuttaako korona-aika koulua?

    Publisert: 3.12.2020
19. Kodin ja koulun yhteistyö lapsen koulunkäynnin tukena

    Publisert: 17.6.2020
20. Kuinka kokeilemalla tehdään kaikille hyvää koulua?

    Publisert: 4.3.2020